Doelstellingen
- Aan de hand van de PISA-resultaten kunnen de prestaties van de Vlaamse leerlingen vergeleken worden met die van leeftijdsgenoten in andere landen. PISA voorziet in internationale benchmarks en daarmee dus een referentiekader om nationale prestaties internationaal te vergelijken.
- De resultaten geven een zicht op de mate waarin de Vlaamse leerlingen voorbereid zijn op het leven na de schoolbanken en zijn relevant in het kader van levenslang leren.
- Op basis van de PISA-data is het mogelijk om de evolutie van de prestaties voor leesvaardigheid, wiskundige geletterdheid en wetenschappelijke geletterdheid na te gaan over de verschillende cycli heen.
- Deze bevindingen kunnen zowel door het ministerie als door andere onderwijsverantwoordelijken gebruikt worden om het Vlaamse onderwijs(beleid) te optimaliseren en/of effecten van onderwijsvernieuwingen na te gaan.